Este ejercicio está pensado para reforzar el uso por escrito de diferentes verbos y en diferentes tiempos verbales, ya que a la hora de decirle a los niños o niñas que se inventen una oración y la escriban, siempre utilizan los mismos verbos y el mismo tiempo verbal, que suele ser presente.
El objetivo es utilizar verbos variados y ampliar al mismo tiempo su morfosintaxis y vocabulario.
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Este ejercicio está dirigido a niños de 5 años de edad en adelante. Según dicha edad, se valorará de una manera u otra y se ayudará más o menos en la expansión de la explicación.




